德育工作计划

泽库县初级中学2018-2019年学年第二学期

德育工作计划

一、指导思想

贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以弘扬和培育民族精神为核心，以强化养成教育为重点，以系列德育活动为载体，以学科渗透为基本途径，立足于学生的全面发展、和谐发展、终身发展，进一步强化德育工作的实效性、针对性，强化德育管理、学生教育和课题研究等各项工作，树立“以人为本、德育为先”的教育理念，坚持“全员德育、全程德育、全面德育”，努力深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色，开创学校德育工作的崭新局面。

二、工作目标

（一）学校德育管理工作进一步规范化、科学化、制度化。

（二）班主任队伍建设进一步加强，班主任的德育意识和工作能力得以提高。

（三）学生思想道德水平稳步提升。

（四）安全责任事故发生率为零。

三、具体措施

（一）强化学校德育常规管理

1、强化学校德育工作的组织、领导保障。巩固和完善“学校、家庭、社会、个人”四位一体的德育网络，特别要强化家长、学校、德育基地管理机构建设并充分发挥其作用，对德育各项工作实施全面、有力的组织领导。

2、强化值周管理工作。加强值周工作力度，继续实行告知、评比、公告制度，强化值周工作的检查、评比工作，保障学校良好的卫生状况和安全秩序。

3、强化管理制度建设。建立和完善德育管理工作目标体系，实行班主任德育工作考评制度、奖惩制度。定期召开班主任工作例会、强化德育工作的检查指导，组织、协同各种教育力量参与学校德育管理。

4、强化安全法制教育。上好开学教育第一课，坚持经常进行安全教育和宣传，加强安全检查和整改，强化安全管理制度的落实，努力创建安全校园、法治校园。

5、为确保学校和师生的人身和财产安全，加强全校师生的应急意识，学校每学期进行2次应急演练。

（二）强化学生思想道德建设工作

1、强化学科德育渗透。发挥课堂教育主渠道作用，要求教师结合教学内容进行学科德育渗透，做到“三有”，即有计划、有落实、有成效。

2、加强宣传教育工作。利用广播、板报、墙报等宣传载体有针对性地进行相关专题的宣传教育。

3、开展系列德育活动。切实落实《小学生守则》和《日常行为规范》，采取主题教育月与随机活动相结合的方式开展丰富多彩的德育活动，突出活动的实效性、针对性。

（1）坚持开展班队会活动。保证每周一次的班队会活动时间和效果。

（2）开展好少先队活动。本学期健全团队组织；开展好“国际六一儿童节”活动；开展好主题队会活动，发挥少先队组织的教育阵地作用。

4、加强德育环境建设。开学一周内完成校园室外环境的全面恢复；二周内完成班级环境重新设计和布置。

5、开展帮扶活动。强化对单亲生、无亲生、留守儿童、残疾儿童的帮扶、教育工作。

6、加强普法、安全、国防教育工作。强化法制观念，安全意识和国防意识，进一步会同有关部门加大周边环境治理力度，稳步推进“平安校园”、“和谐校园”建设工作，常抓不懈，通过落实责任、突出教育、强化检查、组织演练等措施有效杜绝安全事故发生。

                                                 德育处

                                             2019年1月3日