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ལྟ་ཁྲིད་སྦྱོང་སེལ་ཁྲིད་ཡིག་མ་དཔེ། 先学后教、当堂训练教案模板
2018年03月21日 15:09:52 访问量：856次
ལྟ་ཁྲིད་སྦྱོང་སེལ་གྱི་ཁྲིད་ཐོ་མ་དཔེ།
“先学后教 当堂训练”教案模版
༡ སློབ་ཁྲིད་ཀྱི་ནང་དོན།
教学内容:
བསླབ་དེབ་ཀྱི་ཤོག་གྲངས ཀྱི་ནང་དོན་ཡིན།
课本…….页的内容。
༢ དམིགས་ཚད་ཀྱི་རེ་བ། 目标要求:
（༡） ཤེས་བྱ་དང་རྩལ་ནུས་དམིགས་ཚད། 1.知识与技能目标
（༢） གོ་རིམ་དང་ཐབས་ལམ་དམིགས་ཚད། 2.过程与方法目标
（༣） བརྩེ་སེམས་དང་རིན་ཐང་ལྟ་བའི་དམིགས་ཚད། 3.情感、态度与价值观目标
ཁྲིད་ཆས། 教学用具: 投影仪(小黑板)
༣ སློབ་ཁྲིད་ཀྱི་བརྒྱུད་རིམ། 教学过程:
（༡） ཁ་བྱང་འབྲི་བ། 一、板书课题
引入新课(温故知新、故事引入、生活情景、开门见山等)。今天我们来学习……(板书课题)。
（༢） དམིགས་ཚད་སྟོན་པ། 二、揭示目标
本节课的学习目标是什么呢?请看(出示投影,生齐读)。
过渡：要达到本节课的学习目标,还要靠大家认真自学,怎样自学呢?请看自学指导。
（༣） རང་སྦྱོང་མཛུབ་སྟོན། 三、自学指导
我:认真看课本第.. .. ..页的内容,重点看.. .. ..。
想一想：
1.
2.
5分钟后比谁学得快、理解的透彻,能够解答以上问题。
༤ སློབ་པ། 四、先学
（༡） དཔེ་ཆ་བལྟ་བ། 1.看书
过渡：现在自学竟赛开始比一比谁看得认真,坐姿端正、精力集中,效率高。
我: 生看书自学,师用眼观察督促学生紧张自学。(师不能辅导)
过渡: 看完的请举手指一名生(后进生)说答案。(错了让其他同学更正)下面老师来检测一下同学们自学的效果怎么样?
（༢） ཞིབ་དཔྱད་ཚད་ལེན། 2、做一做:
(1)让后进生上台板演,其余学生写书上(要求：字体工整,板演的同学把字写得大一些,坐姿端正)
(2)生独立完成师巡视搜集出现的问题进行第二次备课以备后教。
༥ ཁྲིད་པ། 五、后教
（༡） ནོར་བཅོས། 1、更正
写完的同学检查,检查完了以后观察堂上板演的内容,有不同意见的请举手,上堂更正。(用红粉笔把出错的部分用斜线划掉在旁边更正保留原有答案。)过渡：下面我们起来看堂上板演的内容。
（༢）གྲོས་བསྡུར། 2、议一议
(1)遇到. .. .. ..的题目，第一步应该先干什么?然后再怎么样?
(2)第.. .. ...题认为正确的请举手,为什么?错的说出错在哪里。
（3）让学生根据所学内容提出自己的疑问然后请别的同学来回答。
(4)拓展练习
༦ ཐུན་ཐོག་སྦྱོང་བརྡར། 六、当堂训练
1.生口述小结：
2.练一练
过渡：今天的知识你学会了吗?下面,大家就用今天所学的知识来做作业吧! 有信心做全对字写端正的同学请举手?
作业:课本第.. .. .. ..页第. .. 题。
༧ སྒོ་སམ་ཇུས་འགོད། 七、板书设计
༨ ཁྲིད་རྗེས་མྱོང་ཚོར། 八.课后反思
编辑：则多加
评论区
南杰卓玛(2018/5/18 20:39:58)
卓果(2018/10/28 21:54:04)ཁྲིད་ཐབས་འདིའི་ཐད་ནས་བགྲོ་གླེང་བྱ་རྒྱུ་གལ།
འོ་ཡ་ཡ།ཤེས་སོང་།
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