周次 | 时间 | 工 作 计 划 |
1 | 9.1—9.2 | 1、 8月30日至31日教职工报到。教导处做好各项教学表格的分发工作;做好任课教师的安排工作;制定本学期教导工作计划,组织学习上级相关教学工作文件精神。9月1日学生报到,9月2日正式上课。 2、9月2日至9月7日各任课教师制定本学期教学工作计划、教学进度、试验计划。各年级组分类装订教学计划、教学进度、试验计划等。第二周进行六年级升学考试成绩分析交流会。 3.第二周开始随堂听课,调研课堂及教学常规检查。 3. 9月10至14日检查教师教学计划和教案、开课等各项工作情况。 4. 各年级组制定教研活动计划,确保每月各年级组组织开展一次以文艺娱乐、运动、学科知识、朗诵、书法、作文、科技技能等教研活动。 5. 第四周检查暑假期作业的批改、检查暑期各班背诵及作业的展评,评比工作。 6. 9月22-24日放假3天(中秋节,9月24日星期一师生返校,上晚自习)。 7. 10月1日至7日放假,共7天,(国庆节,10月7日星期日师生返校,上晚自习)。 8. 第5周对假期作业评比结果予以公布并发奖。进行藏语教学质量研讨交流会。 9. 11月12日至16日,进行期中考试,后续并做好试题及成绩的质量分析工作。教导处总结常规教学检查情况,各教研组总结经验及得失。 10. 十三周进行校级优质课竞赛活动。 11.第十四周开展汉语教师研讨交流会;教师读书分享会。 12. 第十五周骨干教师课堂示范课。 13. 第5、 9、14、17周教导处检查全体教师备课、作业批改情况、听课记录等情况。 14. 第19周各班班主任填写学生学籍档案。 15. 元月6日至元月9日)进行期末测试. 16.元月10日正式放寒假。
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2 | 9.3—9.9 | |
3 | 9.10—9.16 | |
4 | 9.17—9.23 | |
5 | 9.24—9.30 | |
6 | 10.1—10.7 | |
7 | 10.8—10.14 | |
8 | 10.15—10.21 | |
9 | 10.22—10.28 | |
10 | 10.29—11.4 | |
11 | 11.5—11.11 | |
12 | 11.12—11.18 | |
13 | 11.19—11.25 | |
14 | 11.26—12.2 | |
15 | 12.3—12.9 | |
16 | 12.10—12.16 | |
17 | 12.17—12.23 | |
18 | 12.24—12.30 | |
19 | 12.31—1.6 | |
20 | 1.7---1.13 |